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Actividades: expresión oral

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Historia de organismos internacionales
Objetivos: Ser capaz de nombrar algunos de los Organismos internacionales por su nombre en español y describir, brevemente, sus competencias y biografía.
A2 B1
Repasamos el subjuntivo, ¡en presente y en pasado!
Objetivos: Reflexionar sobre las diferentes reglas que rigen el modo subjuntivo y practicar su uso.
B2
¿Lo preguntas con 'por' o 'para'?
Objetivos: Practicar con los usos más comunes de 'por' y 'para'.
B1
La familia
Objetivos: La actividad está centrada en la comprensión de lectura con el fin de relacionar los miembros de la familia según las descripciones del texto. Seguro no conocen todo el léxico, pero lo pueden... Leer más
A1 A2
Actividad rompehielos
Objetivos: Actividad para romper el hielo en la primera clase después de unas vacaciones..
A2 B1
Mi relación con la ropa y las compras
Objetivos: Ampliar el vocabulario sobre la ropa. Saber expresarse de forma básica sobre temas relacionados con la ropa y la forma de vestir.
A1
Circunstancias y condiciones
Objetivos: Ampliar y enriquecer los conectores condicionales con el uso del imperfecto de subjuntivo.
B2 C1
Charlamos con los verbos pronominales/reflexivos
Objetivos: Entrenarse con el uso de diferentes verbos reflexivos. Practicar la expresión oral y poder mantener una conversación sobre aspectos de la vida cotidiana.
A1
Nuestras mascotas
Objetivos: Sirva esta unidad didáctica como complemento de los capítulos que tratan el tema 'la familia' en los manuales de E/LE, dado que muchas veces en estos no se toma en cuenta que las mascotas son también... Leer más
A2
Rutina
Objetivos: Aprender a hablar de actividades cotidianas a partir de la visualización de un cortometraje.
A1 A2
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