2007

Así presenta su autor este vídeo sobre la Web 2.0:
"Web 2.0 in just under 5 minutes. I was inspired to make this video while writing a paper about web 2.0. Struggling to find a way to put it into words, I decided to make this video to show it rather than tell it. For more information on my goals and ideas behind this video, check out my interview with John Battelle."

Este mapa agrupa de forma visual los principales conceptos que habitualmente se relacionan con la
Web 2.0, junto con una breve explicación. Además se han seleccionado algunos ejemplos de servicios de la
Internet hispana que suelen enmarcarse en la Web 2.0.

También se incluyen algunos representantes globales de la Web 2.0 habitualmente utilizados por el público
hispano. Un glosario técnico explica con mayor detalle algunas de las tecnologías y acrónimos asociados con
este fenómeno.

Web 2.0 y Educación es un minidocumental en el que se presentan las bases de la llamada web social, y sus posibles aplicaciones educativas. Está realizado por el Area Educastur y Servicios en Línea de la Consejería de Educación, y va dirigido de forma muy especial a usuarios/as que sin dominar excesivamente el medio, quieren aprovecharse de las ventajas que ofrecen la web 2.0 y las redes sociales.

Esta obra, "Web 2.0", integrada en la Colección Fundación Orange, analiza la evolución que supone para Internet la llamada web participativa, a partir de la aparición de nuevas tecnologías que han propiciado un cambio radical en las rutinas y en la actitud de los usuarios a la hora de sumergir se en Internet.

This volume provides an introduction to online intercultural exchange, the activity of engaging language learners in collaborative project work with partners from other cultures through the use of online communication technology. The chapters look at how online collaboration can be successfully integrated into the foreign language classroom and how it can contribute to the development of students intercultural communicative competence.

Entrevista de Steve Hagardon a John Seely Brown.
Entrevista en mp3

Explicación de qué son las redes sociales, cómo funcionan y por qué son populares.

Cuando se habla de uso educativo de las TIC, con frecuencia encontramos términos como recursos, herramientas, contenidos, actividades o materiales utilizados de forma algo difusa. Que en Internet disponemos de “multitud de recursos didácticos” es una de las frases más repetidas.
¿Qué entendemos por recurso didáctico web?
¿Qué tipos de recursos existen a nuestra disposición?

"Cuando uno se enfrenta por primera vez ante el blog, es probable que no sepa con claridad qué es lo que necesita, ni cómo debe organizarlo. Este artículo, que es un resumen de la ponencia presentada en el seminario Uni-Blogs, intenta dar respuesta a esta cuestión."

Imaginemos la siguiente escena. Estamos buscando información en Internet sobre un tema
cualquiera. Llegamos a una página web en la que hay una recopilación de enlaces comentados sobre
dicho tema: una autentica mina. Pero, ¿cómo es posible que no incluya la página X, una de las
mejores referencias sobre el tema a nivel mundial? Pulsamos en un enlace de dicha página y
aparece una nueva página web con un formulario que contiene, en un campo de texto, el contenido
íntegro de la página que estábamos leyendo hace un momento. Bajamos hasta el lugar en el que