escritura

Tipos de letra para lectura en pantalla

La principal exigencia que se le debe hacer al tipo de letra que escojamos para nuestra publicación es que se lea bien. Si no cumple esa condición, no sirve para nada. Debes conocer como mínimo la siguiente distinción básica: hay tipos de letra con remate (serif) y sin remate (sans serif).

¿’Espiar’ o ‘expiar’?

En español tenemos dos verbos que presentan formas parecidas, pero cuyos significados son completamente diferentes: espiar y expiar. Espiar es ‘observar disimuladamente’, ‘hacerse con información secreta’, como en este ejemplo: (1) ¿Ve aquella ventana?

El último párrafo de una entrada de blog

Ya estamos en el último párrafo de ese magnífico artículo que estamos escribiendo para nuestro blog. Llegó el momento de redondear el trabajo de los párrafos anteriores. La forma de hacerlo es recapitular. Pregúntate qué es lo que quieres que recuerde tu lector de todo lo que le has contado.

Lo más importante para escribir

¿Qué es lo más importante para escribir en estos tiempos de Internet? La técnica viene bien. La facilidad de palabra no estorba. Un buen estilo es útil para brillar, para alzarse en medio del llano.

Para escribir un blog: orden y concierto

Nuestros escritos en línea tienen que estar debidamente ordenados. Además lo tienen que estar en dos niveles estructurales diferentes: en el interior de cada artículo concreto y en el interior de una serie de artículos. Esto es lo que técnicamente se conoce como nivel microestructural y macroestructural.

Cruzando la frontera

El próximo viernes este blog cumplirá once años, que en la vida de los humanos es casi una eternidad. Cuando en 2008 recibí el premio Espiral Edublogs, escribí acerca de los blogs, poniendo en relación su crecimiento con la biografía de las personas; blogobiografía lo llamé en su momento. No sé si este blog, siguiendo aquella lejana disertación, se encuentra atravesando la edad madura o ha

Atención, escritores: el mundo los cría e Internet los junta

El desarrollo de la publicación en línea ha traído consigo una fragmentación del público. Ha surgido una infinidad de publicaciones especializadas que han ocupado nichos muy específicos y han logrado aglutinar a su alrededor a comunidades o microcomunidades de lectores.

Concurso de microrrelatos

Una actividad de escritura colaborativa realizada con los alumnos del Lycée de Eaubonne dentro de nuestro proyecto Erasmus + "Aprendiendo con emociones"

1) Para empezar: los alumnos de Eaubonne escriben sus microrrelatos y los de Beaumont les dan vida

Microcuentos de Eaubonne para el concurso Erasmus+

Publish at Calameo

Toda la secuencia explicada:

Microcuentos Erasmus + by 

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Escribir un blog: el mundo los cría e Internet los junta

El desarrollo de la publicación en línea ha traído consigo una fragmentación del público. Ha surgido una infinidad de publicaciones especializadas que han ocupado nichos muy específicos y han logrado aglutinar a su alrededor a comunidades o microcomunidades de lectores. Hoy se puede escribir y leer sobre la historia del cálculo infinitesimal, sobre las tradiciones de un pueblo de cien habitantes o sobre las actividades que se van desarrollando día a día en un aula determinada de una escuela infantil.

II SEMANA DEL ARTE: “UN MILENIO DE ENSUEÑO” (@sofiadeza)

En 2014 se cumplen el milenio de la Taifa de Almería y esto fue el origen, el nacimiento de nuestro reto en el que se basó el proyecto para nuestra II Semana del Arte “Un Milenio de Ensueño”.

Durante el curso 2014/15, todo el centro CEIP Clara Campoamor nos pusimos a trabajar en este proyecto común, aprendido en equipo, en par

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