B1

Las capitales españolas

Este nuevo  ejercicio sobre las capitales españolas de las comunidades autónomas (CCAA)* complementa al que os presentamos en noviembre sobre las comunidades autónomas españolas, ¿os acordáis?
En noviembre aprendisteis el nombre de las CCAA con un puzzle interactivo y fotos representativas.

Qué harías una noche encerrado en El Corte Inglés

Sí, ya lo sé: no hace mucho tiempo compartí en este mismo blog una propuesta basada en El Corte Inglés en la que sugería la elaboración de un calendario basado en las campañas de la conocida empresa española. Y os juro que no me llevo ningún tipo de comisión ni de El Corte Inglés, ni de Lacasitos, ni de Rory's Story Cubes ni de cualquier otra marca de lo que sea. Lo que pasa es que la cabeza no

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A customizar, que llega el verano

Customizar es una palabra que está de moda aunque no forma parte del Diccionario de la Real Academia de la Lengua, que propone el vocablo personalizar. Yo me he decantado por customizar, que es una adaptación de customize (inglés), como digo, porque está de moda y porque cada vez se usa más, sobre todo, en contextos comerciales y de marketing.

Pronto llega el verano y nuestros centros

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Lacasitos, un recurso didáctico (y 2)

Sigo con un par de propuestas más para utilizar los lacasitos (o los sugus o las gominolas, como algunas compañeras hacen, según nos dijeron en los comentarios a la primera entrada de la serie) como recurso didáctico en nuestras clases de español. En esta ocasión dirigidos a alumnos de nivel B1.

Podemos asociar cada color con una de las funciones del imperativo: dar órdenes, dar consejos, llamar

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Lacasitos, un recurso didáctico (1)

Creo que no descubro nada si digo que Pinterest es una herramienta de gran utilidad ya que, a golpe de vista, tenemos acceso a una gran cantidad de información que puede ser tremendamente inspiradora para nuestras áreas de interés, tanto personales como profesionales. En mi perfil guardo recetas, lugares que quiero visitar e, incluso, ideas para regalar o regalarme. Pero también tengo tengo un

Regreso al pasado. Práctica con los pasados en español.

Ésta es una tarea viejuna que he decidido rescatar y que ha vuelto a funcionar como si fuera nueva.
El planteamiento es el siguiente, dar al estudiante un estímulo visual para activar su creatividad y ayudarlo a que se exprese en pasado.
El estímulo se consigue usando la propia foto del alumno y transformándola con Photofunia.

Pero antes de ello se le explica que va a viajar en el tiempo, un

Bailando con Enrique Iglesias

Bailando from palomajulian

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5 buenos motivos para beber vino tinto

Pues eso, chicos, aprovechando que ya está aquí el fin de semana, he creído que este podría ser un tema interesante para tratar en clase.

Se trata de la explotación didáctica de una noticia aparecida recientemente en la prensa online.

Es un tema al que, valga la redundancia, se le puede sacar mucho jugo con los estudiantes, ampliando el tema hacia la receta de cócteles, hábitos y costumbres

Kahoot. Usando el móvil en clase.

Programa facilísimo de usar que integra la tecnología en clase y además permite evaluar rápidamente el estado de la lección. Aquí os dejo la que he creado yo.

 

El arte

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San Valentín 2014 ELE

Mañana es 14 de febrero y otra vez llega el día de San Valentín. Ese día tiene, queramos o no, muchísima aceptación entre los alumnos, y más si son adolescentes.
Cada año intentamos hacer algo que les atraiga y usen el español para expresarse. Este año hemos decidido seguir con el concurso haciendo alguna variación.
En vez de solo dar la opción de escribir una carta hemos divido en 4 los niveles

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